Ciudad de México, 1977. Es artista y curador, y esta interesado en los modelos expandidos de la educación como práctica social-creativa; su obra se constituye como una serie de acciones, eventos y proyectos, que buscan activar la reflexión crítica en torno a sucesos de índole histórico-social, a partir de entender a la obra como un mensaje abierto en el espacio público, recuperando ideas y posiciones de otros autores con la intención de crear un lenguaje poético propio.
Propone un ejercicio de intervención espacial participativa, que propone ampliar la reflexión crítica sobre las maneras en cómo se difunden y narran los hechos publicados en los medios de comunicación, con la intención de realizar una versión alterada de la realidad que evidencie las fisuras del relato social de los mass media.
